Testing
Konsekvenspedagogikk – en negativ klang på en positiv tilnærming…
Konsekvenspedagogikk – en negativ klang på en positiv tilnærming… I forbindelse med masterstudiet i pedagogikk møtte jeg ofte på en negativ eller manglende forståelse når jeg trakk fram konsekvenspedagogikken. En amanuensis satte et tydelig likhetstegn...
Kan tidens skole lære unge å være menneske i kunnskapssamfunnet?
Kan tidens skole lære unge å være menneske i kunnskapssamfunnet? Det konsekvenspedagogiske perspektivet på sosial læring utfordrer oppdragelsesbegrepet. Dette skjer med bakgrunn i en erkjennelse av at individet selv setter grenser for påvirkningen og selv velger hva...
Fra filosofi til handling – “Veiledning i et konsekvenspedagogisk perspektiv”
Fra filosofi til handling – “Veiledning i et konsekvenspedagogisk perspektiv” Konsekvenspedagogikk har sitt teoretiske utgangspunkt i eksistensiell filosofi, og veiledning i form av samtale og dialog står sentralt i utøvelsen av denne pedagogikken. Veiledning er...
Forventninger er bekreftelser av andres menneskeverd
Forventninger er bekreftelser av andres menneskeverd En samtale med Einar Øverenget Av Jon Arne Brugaard Villmo og Marie Laupsa Jon Arne Brugaard er lektor i religion og engelsk ved Bjertnes videregående skoleMarie Laupsa er høgskolelektor ved Høgskolen i Østfold I...
Recent Comments