For Lukas (17) ble skolehverdagen snudd på hodet: – Her er det lærere som forstår deg bedre
Raumnes avis publiserte 12. november 2024 en artikkel om hvordan Kjelle videregående skole i Akershus møter elever med alvorlig skolefravær.
På Kjelle videregående skole er elever og ansatte like avhengig av hverandre. Uten samarbeidet, stopper skolen. Det motiverer blant andre Lukas Høiby Nilsen fra Årnes. Rektor Stein Pettersen forteller at hovedmålet til skolen er å gjøre elevene så godt rustet som mulig til å møte arbeidslivet. Derfor er elevene i stor grad også en del av driften av skolen.
Les saken i Raumnes avis her (åpen tilgang)
Les om Kjelle videregående skole her
Publikasjoner
Kafé som læringsarena: arbeid med vilje, ansvar og fellesskap
Skoleåret 2025 – 2026 har elever og ansatte ved Fundamentklassen ved Kuben videregående skole tatt i bruk kafédrift som læringsarena. Her arbeider elevene med reelle oppgaver i et arbeidslivslignende fellesskap, som legge til rette for sosial og faglig læring i sammenheng.…
Skoletilbudet Ulven i Aftenposten 13. juni 2024
Aftenposten publiserte 13. juni 2024 en forsideartikkel om skoletilbudet Ulven i Oslo.…
Konsekvens og eksistens
Her kan du laste ned PDF-filer av eldre utgaver av tidsskriftet.…
Om konsekvenspedagogikkens eksistensfilosofiske grunnlag
Her kan du lese sammendraget av Tor Freyrs artikkel.…