Pedagogikkens filosofiske bakgrunn og menneskesyn
Konsekvenspedagogikken er forankret i eksistensiell filosofi og en humanistisk forståelse hvor menneskets frihet er i sentrum.
Om at (gen)finde pædagogikken
Jens Bay kommer i dette indlæg rundt om en række refleksioner over pædagogik og de problemer der er knyttet til, at denne faglige disciplin i moderne tid mangler er konkret genstandsfelt.
Introduksjon til konsekvenspedagogikk
Konsekvenspedagogikk er en teori om sosial læring med en klar forankring i humanisme og eksistensialistisk filosofi. Konsekvenspedagogikk vektlegger at alle mennesker er tenkende, villende og handlende.
Hva er Konsekvenspedagogisk forum?
Konsekvenspedagogisk forum er et faglig pedagogisk forum, som har som formål å styrke kvaliteten i arbeidet med konsekvenspedagogikk på nordisk plan.
Nyeste aktueltsaker i forumet:
For Lukas (17) ble skolehverdagen snudd på hodet: - Her er det lærere som forstår deg bedre
Raumnes avis publiserte 12. november 2024 en artikkel om hvordan Kjelle videregående skole i Akershus møter elever med alvorlig skolefravær. …
Hva skjer i Malmø?
Interna arbetslag är en del av Malmö stads kommunala arbetsmarknadsinsatser. Syftet med anställningen är att deltagaren ska kompetensutvecklas yrkesmässigt, socialt och språkligt. Målet är att deltagaren ska bli redo för att ta klivet in på reguljär arbetsmarknad eller gå en utbildning. 2023 beslutades det officiellt att de interna arbetslagen ska arbeta utifrån ett konsekvenspedagogiskt förhållningssätt.…
Skoletilbudet Ulven i Aftenposten 13.juni 2024
Aftenposten publiserte 13. juni 2024 en forsideartikkel om skoletilbudet Ulven i Oslo.…