Nytt forskningsprosjekt om Konsekvenspedagogikk

Høsten 2021 har filosof Tor Freyr og historiker Laupsa startet opp forskningsprosjektet Konsekvenspedagogikk ved Høgskolen i Østfold. Freyr og Laupsa er tilknyttet forskningsgruppen Spesialpedagogikk ved HiØ, og har inngått et samarbeid med Konsekvenspedagogisk forum, Bodil Glad, TAMU og idéhistoriker og filosof Kamilla Freyr ved OsloMet. Prosjektet skal bidra til å belyse konsekvenspedagogikkens opprinnelse og utvikling gjennom undersøkelse av tidlig praksis. Materialet for forskningsprosjektet er arkiverte dokumenter som så langt er blitt oversett eller glemt og som kan belyse nye sider ved konsekvenspedagogikkens idégrunnlag, opprinnelse og utvikling.

Les mer på hiof.no